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Sporttheoretische Grundlagen

Die Praxis ist zwar der Prüfstein jeder Theorie, doch ohne ein solides Fundament an theoretischem Grundwissen kann heutzutage kein guter Sportlehrer in der Praxis bestehen. Das Ausbildungsprogramm der GluckerSchule trägt diesem Erfordernis Rechnung und beinhaltet ein breites Spektrum sportwissenschaftlicher, medizinischer, biologischer und pädagogischer Grundlagen.

 

 

Nachfolgende Theoriekomplexe werden bei uns praxisorientiert in ihren Grundlagen vermittelt:


  • Anatomie
  • Methodik (spezielle Methodik)
  • Physiologie
  • Didaktik
  • funktionelle Anatomie
  • Psychologie
  • Trainingslehre
  • Geschichte des Sports
  • Bewegungslehre
  • Regelkunde
  • Rehabilitation
  • Gerätkunde
  • Ernährungslehre
  • Berufskunde
  • Krankheitslehre (orthopädische Schadensbilder)
  • funktionelle Gymnastik
  • Sportverletzungen
  • Pädagogik
  • Prävention / Gesundheitssport
  • Sonderpädagogik
 









 

 


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